重生之封神演义
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在高三學生十八歲成人儀式上的講話(5則)

活動致辭范文 相關范文 編輯:南梔 發布時間:2019-6-8

在高三學生十八歲成人儀式上的講話(5則)

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(篇一)

尊敬的各位老師、家長,親愛的同學們,大家上午好!

一年之前的這個時候,我也如今天一樣,站在一群朝氣蓬勃的年輕人之間,和其他師長們一起,慶祝和歡迎年輕的朋友們邁向成人的行列。

雖然無論是否參加過這個成人禮,你的十八歲都會如約而至。然而,生活是需要一些儀式感的,因此,盡管我們高三的生活忙到雞飛狗跳,我們仍然愿意拿出一天時間來,用這種形式告別懵懂的年代,開啟美好的未來。

在這個具有特殊意義的日子里,我很高興能夠和你們一起體驗青春的美麗,一起見證成長的快樂。在此,我謹代表學校向你們表示誠摯的祝賀,向辛勤養育、教育你們的父母和老師,表示衷心的感謝!

十八歲,你們不再被稱為孩子,你們不再容易獲得原諒。即使你還沒有準備好,你已經一腳邁進了成人的行列。從今天開始,你們將享有憲法賦予的權利,需要履行憲法規定的義務。你終將接過建設國家、發展社會、成就自己的重任,終將成為這個時代的中流砥柱。

我希望,文來高中的學子,成人后,能夠明辨是非。社會是如此紛繁復雜,希望你們練就一雙慧眼,選擇積極健康的娛樂方式、交三觀一致的朋友、做正確的事情、區分善惡美丑。

我希望,文來高中的學子,成人后,能夠受得了委屈,擔得了重任。你們不再是在父母懷里撒嬌的孩子,風風雨雨你們需要獨自承擔,你們將是父母精神的依靠、單位發展的棟梁。不畏辛苦,有勇氣直面現實。人說:生活不止眼前的茍且,還有詩和遠方。但是,沒有一條通往遠方的路,不是充滿著誤解和委屈。連眼前的茍且都過不下去,又如何會有詩和遠方?

我希望,文來高中的學子,成人后,有能力讓自己生存好,還有能力讓更多的人生存好。一個人的價值,不在于獲得華服香車豪宅的頂級配置,而在于“安得廣廈千萬間、天下寒士俱歡顏”。當然,孟子有云:達則兼濟天下,還云:窮則獨善其身。如果我們沒有能力得志顯達、造福百姓,那么,獨善其身、守住底線、潔身自好,即使是一個草根,也要做有骨氣、有操守的草跟。

我還希望,文來高中的學子,即使被生活折磨得遍體鱗傷,也永遠是一個理想主義者。希望你們相信,學術一定能夠戰勝權術、規則一定能夠戰勝潛規則。有毒奶粉、有地溝油的地方也一定有正義,正義只會遲到,但永遠不會缺席。不要妄自菲薄我們所處的環境,我們就是環境的一部分。我喜歡一位學者的話,你所站立的地方,就是你的中國;你怎么樣,中國便怎么樣!希望文來高中出去的學子是有風骨的人,擔得起中國的未來!

同學們,過不了多久,你的羽翼就將豐滿,當你高飛的時候,請記得回望今天,師長的囑托、家長的期望、同窗的友情,我們統統壓縮打包放在云端,祝愿各位鵬程萬里!同學們,去迎接新時代賦予我們的機遇和挑戰吧!

(篇二)

尊敬的各位老師、各位家長,親愛的同學們:

     大家上午好!

     很高興能夠參加臨沂一中**級十八歲成人典禮,與各位領導、老師、家長共同見證同學們這一人生的重要時刻。在此,我謹代表共青團臨沂市委、臨沂市學聯,向今天邁入成人門的同學們表示熱烈的祝賀!向一直陪伴在你們成長道路上的老師、家長致以最崇高的敬意!向為青少年健康成長營造良好環境的社會各界人士表示最衷心的感謝!

     十八歲是一個分水嶺,翻過這個山頭,你們將揮別無知無畏的少年時代,領略不一樣的風景;十八歲是一道門檻,邁過這道門檻,你們將與《未成年人保護法》告別,為自己的行為承擔責任;十八歲也是人生的一個新起點,你們要用一個成年人的擔當,來規劃自己新的人生旅程。同學們,從今以后,你們不僅擁有了憲法賦予公民的一切權利,還要承擔起公民的義務,肩負新時代新青年的責任和使命。

   100年前,青年學生引領了一場群眾性的愛國運動,拉開了新民主主義革命的序幕,促進了馬克思主義在中國的傳播、發展。從此以后,“愛國、進步、民主、科學”的五四精神影響了一代又一代青年。70年前,黨領導人民取得了新民主主義革命的勝利并建立了中華人民共和國,開辟了中國歷史的新紀元。青年,是五四精神和紅色基因的繼承者,在場的各位,更是“沂蒙精神”的傳承人。習近平總書記指出,青春理想,青春活力,青春奮斗,是中國精神和中國力量的生命力所在。青年既是追夢者,也是圓夢人。現在的你們,正處在最具青春活力和奮斗激情的最好年華,處在最有精氣神和爆發力的沖鋒時期。今年,是新中國成立70周年,五四運動100周年,是具有重要歷史意義的一年,新的篇章正等待著青年來書寫,你們生逢其時,重任在肩。

    青年興則國家興,青年強則國家強。同學們,十八歲只有一次,青春只有一次,置身成年人的行列,就要拿出“天生我才必有用”的信心,“吹盡黃沙始見金”的毅力和“直掛云帆濟滄海”的勇氣,去面對未來的人生。希望你們珍惜韶華、刻苦學習,敢于創新、勇于實踐,練就過硬本領,以自強不息的拼搏勁頭和百折不撓的進取精神,為民族復興鋪路架橋,為祖國建設添磚加瓦;希望你們心懷感恩,珍惜青春同行的伙伴,尊重授業解惑的恩師,孝敬辛勤付出的父母,培養高尚的情操和品格,成為誠信友善的朋友、盡職敬業的專家、尊老孝親的模范,為文明和諧社會建設貢獻力量;希望你們牢記使命,胸懷全局,堅定信心,永葆昂揚向上的激情,以時不我待、只爭朝夕的緊迫感,燃燒如火的青春,為家鄉發展奉獻出自己的青春和力量!

     同學們,從今天開始,我們就要改稱你們為“青年朋友”了。十八歲朝氣蓬勃,十八歲蓄勢待發,十八歲的未來有無限可能。祝愿青年朋友們人生路越走越寬廣,越走越輝煌!

謝謝大家!

(篇三)

當**年高考的腳步悄然走來之際,今天學校在這里為高**屆全體高三同學舉行隆重的畢業典禮暨成人禮儀式,學校領導、高三年級的老師和部分家長代表將一起見證這激動人心的場面。在此,我代表學校全體師生向高**屆的同學們表示真誠的祝賀,祝賀你們由懵懂少年進入人生的重要階段------成人階段!向前來參加今天儀式的家長代表表示真誠的歡迎!感謝你們對儀隴中學校教育教學工作的信任與支持!

同學們:十八歲是人生最美麗年華,你們精力充沛,朝氣蓬勃,充滿青春活力;十八歲是人生最動人的歲月,你們滿懷信心,潛力無窮,充滿青春的希望;十八歲是人生的轉折點,是肩負責任、走向獨立成人、探索未來的年齡階段;十八歲,是對懵懂幼稚的道別,是人生歷練的基石;十八歲是同學們成長的里程碑,當你們舉起右手,面向國旗,發出成人的誓言時,就意味著從此你們將肩負起更大的責任。根據國家的法律,當你們已步入成年人的行列,憲法賦予你們政治權利,民法賦予你們完全民事行為能力。從今天起,你們就要對自己的行為負責,對父母負責,對國家負責,對社會負責,作一個有責任心的人!值此十八歲成人儀式之際,我謹向你們表示衷心的祝福!

祝福你們:以青春的激情,堅定的步伐,去擁抱燦爛的明天!

祝福你們:以健康的心智,良好的狀態,去譜寫動人的華章!

祝福你們:用辛勤的汗水,不懈的奮斗,去收獲人生的碩果!

祝福你們:用高尚的人格,淵博的知識,去報效偉大的祖國!

同學們:出席今天儀式的還有你們的父母和老師。十幾年來,他們為了你們的成長付出了無法量化的辛勞、汗水與關愛。他們無怨無悔、不求回報。盡管這些付出不一定都能為你們所理解和接受,但是我相信,你們終將會理解這一切!中華民族歷來提倡知恩圖報,知恩圖報是一個人的道德底線。所以在今天的儀式上,同學們除了從心靈深處感知成人的意義----明白責任!更應該體會的是感恩!每一位同學都應當在自己的內心許下一個回報父母、回報師長、回報社會、回報國家的宏愿,并以此作為自己一生的理想與生活的動力。在此,我提議:讓我們用掌聲向多年來為你們健康成長付出心血的父母和老師們,表示衷心的感謝!

同學們:未來充滿機遇和挑戰,今日的不可能就是明天的創新。十八歲是人生的轉折點,是肩負責任、走向獨立成人、探索未來的年齡階段。“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。”人生的價值,要靠自己去創造;美好的未來,要靠自己去打拼!困難與挫折,從來就是強者百煉成鋼的大熔爐!希望你們保持心靈的善良與純真,激發情感的昂揚與多彩,唱響生命之歌的強音和旋律,伴隨著時代的脈膊,努力進取,奮然前行!我相信我們儀隴中學高三所有的同學都能做到:朝氣蓬勃,健康向上,奮勇拼搏,用自己的實際行動去擁抱美好的明天!

最后,預祝高**屆所有的高三同學在即將到來的**年高考中,金榜題名,實現自己的人生夢想!

(篇四)

愛的孩子們!

請允許我今天在這個莊重的場合最后一次這樣稱呼你們。從此刻開始,你們名義上是一個大人了,是一名中華人民共和國公民了。請允許我代表你們的師長祝賀你們!

與成人密切相關的一個詞匯是“責任”。在這里,我必須重復每年在這個場合都講過的話。成人意味著什么?成人首先意味著生命與種族的延續。成人不僅說明你們成為了社會的主體,同時也成為了家庭的支撐。照顧弱小的或衰老的生命是你們必須承擔的責任。你們將來都有自己的生活、自己的家庭,你們今天做兒子、做女兒,將來都要做丈夫、做妻子、做父親、做母親。因此,你們都要認真思考將要為子孫后代留下些什么。從這個意義上講,成人是一種超越生命時間尺度的責任的擔當。

今年是愛因斯坦提出廣義相對論100周年。年初時在科學界發生了一個重大事件——人類首次探測到引力波。大家知道,萬有引力是四種相互作用力中最微弱的,盡管極其微弱,但由于宇宙中由基本粒子所構成的物質的量極其巨大,使得宇宙中的引力也極其巨大。它無處不在,決定著宇宙天體的誕生和死亡,以及天體演化過程中的每一個細節。我今天不是要討論物理問題,而是要和大家分享科學規律在人類社會領域中的深刻喻義。我們都是社會中的一個基本粒子,我們個體的影響都是極其微弱的,但匯總起來就是巨大的力量。這個力量中有你的影響存在。這個影響與你的社會責任有關。每個個體都可能對社會甚至世界產生巨大而深遠的影響。

孩子們,生活在現實社會中的你們扮演著多個角色,當然要承擔多種責任。

首先,你們要做一個好兒子、好女兒,這是你們現在的責任。你們要努力增添家庭的親情、歡樂、幸福和美好,這是你們學會生活的過程,也是你們學會做人的重要內容。在過去的18年里,你們主要是享受別人對你們的照顧,未來你們要越來越多地照顧別人,更多地承擔家庭事務,包括家務勞動。我猜想你們過去承擔的不多,這從你們許多人做科學實驗時笨手笨腳的表現中就能看出。你們的家長包括你們本人,過去可能認為做家務不是學習,是浪費時間,其實不然。Leonard Susskind是世界頂尖的理論物理學家,弦理論創始人之一,并且在黑洞輻射理論方面有著與霍金齊名的貢獻,現在是美國科學院院士。但他在差不多你們這個年齡時還是一個水管工,給人修馬桶和下水管。他自己說,他在理論物理研究中做出的貢獻,都和水管有關。這個事例告訴我們,以往所做的任何事情并從中獲得的經驗,都可能會對未來產生重要影響。所以我認為,做家務是你們成長過程中必須要做的事情。

你們還要向父母學習,學習怎樣做一個好丈夫、好妻子、好父親、好母親,因為這也是你們將來的角色。你們的父母都非常優秀。正因為他們非常優秀,才培育了優秀的你們。當然,世無完人,你們的父母也會有缺點,但我相信你們有足夠的分辨能力,擇善而從,將來成為一個比你們的家長更加優秀的丈夫、妻子、父親、母親,這樣社會才能走向文明,人類才能不斷進步。家庭是社會的細胞。營造一個好家庭,就是為社會這個肌體貢獻了一個健康的細胞。這是每個人應當承擔的最基本的社會責任。學會生活對于你們未來的發展、幸福乃至整個人生都非常重要。

四中希望和要求你們成為一個杰出的中國人。什么是杰出呢?杰出并不是說你將來要獲得什么樣的地位和財富,而是說你應當具有人性、理性和博愛的情懷,具有忠誠與服務精神,懂得責任與良知,杰出就意味著你要承擔起更多的社會責任,給社會帶來更多積極的影響。影響首先從日常生活開始,從影響身邊的人開始。這也是每個人應該承擔且能夠承擔的社會責任。十多年前,北京四中學生會舉辦“感動四中年度人物評選”活動。那時還沒有手機微信,學校也沒有電子屏,所有被推薦人的姓名和推薦理由都寫在教學樓中廳的黑板上。在被推薦人當中有一位校工。推薦理由是,每天傍晚,當操場上舉行降旗儀式時,在夕陽下,在樂曲聲中,我們總會看到這位阿姨,把掃把平放在腳旁,立正站好,眼望國旗,表情嚴肅,這幅場景一次次地感動著在操場上的每一個人。我記得那年獲獎人當中,還有四中的保衛干部武丕顯老師。他多年如一日,每天早晨在學校門口維持交通秩序,手拉手領著小學生過馬路。這一幕幕場景都雕刻在人們的記憶當中。這就是正向的積極的影響。今天是毛澤東123周年誕辰日。毛澤東曾說過,一個人做好事并不難,難的是一輩子做好事,不做壞事。我覺得這句話應當成為對每個人的告誡。不要因善小而不為。不積小善無以成大德,人性養成始于善行的積累。今天我要說,在你們當中,不會每個人此生都能做出驚天動地的偉業。但我堅信,當你們都具有了人性、理性和博愛的情懷,當你們都懂得的責任、擔當、崇高、使命和良知的時候,當每個人微弱的影響力都匯聚起來的時候,這個力量就足以改變社會,改變世界,而那些成就偉業的人也必然會從你們之中產生。就像萬有引力決定了宇宙演變一樣,這種力量也必然會影響和決定社會發展的方向與進程。所以孩子們!你們最重要的責任和使命,就是匯聚這個偉大的力量。

在特殊的場合和時機,人都會更加嚴肅和冷靜地思考未來。今天就是這樣的場合和時機。蘇格拉底曾說,未經思考的生活是不值得過的。所以孩子們!作為師長,在今天,我們鄭重提醒你們,請認真思考你的人生。

最后,再次祝賀你們長大成人。謝謝!

(篇五)

親愛的同學們,今天我們激動地相聚在一起,就是準備聆聽那個悠揚而悅耳的聲音:“今天,我十八歲!”

這個聲音來自何處?它來自時光的綻放,來自生命之流的嶄新的節律,來自覺醒目光像閃電一樣的顫動!

這是分離的聲音!是生命之島脫離大陸飄向廣闊海洋的聲音!十八年前,醫生剪斷了臍帶,你們發出響亮的啼鳴,從此你們脫離母體,享有人的稱呼。十八年后的今天,我代表你們的師長,代表你們的父母,剪斷你們的精神臍帶,從此刻起,你們就是一個獨立的人,這一刻因為你們的獨立而無比的莊嚴!

我希望下一個時刻,你們不再像孩子那樣投入父母的懷抱,而是以一個獨立人的身份,與父母擁抱,并在那一刻體會作為一個獨立人所擁有的力量!

親愛的同學們,作為師長,我要提醒你們,獨立意味著什么。獨立意味著自由,意味著自己的一切將由自己決定,意味著父母從此不再是你們的監護人,你們不可依賴。十八歲,意味著你們獲得了法律人格,意味著你們要為一個人終身負責,這個人就是你們自己。十七年前,你們用雙腳站立起來,完成了人的外在形象;十八年后,你們以知識、能力、人格、精神站起來,跨入成人行列。正如春天來了,我們用春節來表示人間的歡慶,在你們成人之際,我們舉行成人儀式,也是為了向你們表示熱烈的祝賀!

親愛的同學們,成人,就是成為一個人,成為一個人,就是處在創造一個人的過程中。在漫長的十八年中,人類用文化、習俗、傳統這些普遍性的規范讓你們完成了一半,另一半需要你們自己去完成,因為我們靈魂最深刻的泉源,是一條不可規范的水流,向著未來敞開。尼采曾說,我看見一個形象正睡在石頭之中。這個沉睡的人的形象,需要你們用自己的力量雕琢一生,讓它破石而出。海德格爾曾經希望人能夠突破并深入個性之中,因為唯有個性才是我們真實的存在,才是我們天賦的實現。所謂成人,就是去實現自我,以個性之美去豐富人類的形象。

但是,正如人類學家舍勒所說:“人已經成了前所未有的疑難問題,人不再知道他是什么……” 傳統的人的形象被破壞了,現代人缺乏這樣一種自我形象。在這個價值多元的時代,人存在價值選擇的惶恐;在這個社會分工日益細化的今天,人遭受著被肢解的痛苦;在這個“成功”學說甚囂塵上的社會,成為一個人、實現自我就變得尤為艱難。這一切造成成長的危機,人可能異化,存在可能碎片化。但是,人是高貴的,人是理性的,人是具有適應性和創造性的,只要你們謹記,憑個性而獨立,藉自由而創造,那么你們就不會彷徨于無地,就不會蹉跎一生。

親愛的同學們,最后我想和你們分辨成才與成人的關系。竹子可以削成筷子,可以做成竹椅,可以編為涼席,可以洞穿為簫管,可以制作為風箏……筷子、竹椅、涼席、簫管、風箏就是器物,就是人才,竹子才是本體,才是人。從社會來講,你不可不是人才;從你自身來講,你不可不成為人,不可不成為自己。成為人,成為自己,你就具有無限可能性。我希望你們像竹子一樣,中通外直,亭亭玉立,向上可以與白云游戲,向下可以接通地氣,在天地之間,獨立而為生命的景觀。

生命只有一次,愿你們好自珍重!

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