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2018年批評與自我批評精選范文12篇

民主生活會 相關范文 編輯:清漓 發布時間:2018-7-30

2018年批評與自我批評精選范文12篇

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【一】

各位領導、黨員同志們:

以下是我的批評與自我批評材料。一年多來,在黨支部的正確領導下,我通過不斷學習,對標檢查,思想認識有了新提高,增強了努力搞好本職工作的責任感和使命感。在思想上和實踐工作中都取得一定實際效果,使自己在崗位上和思想素質得到了完善和提升,但是離領導和同志們的要求還有一定差距。下面我本著批評與自我批評的原則,對照自己的實際,挖掘思想,剖析根源。俗話常說:“金無足赤,人無完人”,我深刻的認識到自己還有很多不足,主要表現在以下幾個方面。有不妥之處,懇請各位領導、同志們多提批評和寶貴意見。

一、存在問題及原因分析

1.思想解放程度不夠。存在著理想信念方面,黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。對政治理論學習不夠,心存僥幸意識。認為只要跟著黨組織學習就已足夠,積極干好本職工作就可以了。沒有將加強自我學習提高政治素養放在完善自我的高度,沒有自覺和系統地學習中國特色社會主義理論,導致自己理論水平不夠高。導致對自身世界觀、人生觀和價值觀自我改造重視不夠,從而使思想水平在較低層次徘徊,看待問題、分析問題,解決問題能力明顯不夠。

2.學習知識鉆研業務精神還不夠。沒有主動擠出時間來開展自學,系統的學習創先爭優理論。對新知識,新技術的學習不足,表現沒有沉下心認真的學習理論知識,對東西一知半解。有時放松對自己的要求和標準,滿足于能應付過得去、差不多。具體工作不夠扎實,

存在急于求進的情況,接到工作首先想到的是盡快完成,而不是做到做好。對事實情況未作詳細了解之前便枉下結論導致事與愿違使事情未收到預期結果。做事雖有計劃,但很難按計劃實施,經常給人虎頭蛇尾的感覺。究其原因主要是學習態度問題,一是認為自己腦子不好使,記憶力不行了,不是學習的時候了,二是認為理論是務虛的,能大致了解一些就可以了,滿足于一知半解。

3.工作藝術性不夠。不成熟、不穩重。做事風風火火走馬觀花不認真不細致。主要表現在工作方法簡單,只安于表面,處理事情方法比較簡單,缺少靈活性和藝術性,對問題深層次思考不夠,對工作方法的完善會給自己的工作帶來動力認識不深刻。粗枝大葉,在平時的工作忽略小節,而小節往往導致事故的發生,小節是事故的到火點,在今后的工作中我會認真從細節入手,以仔細的態度對每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷導致。還是自我滿足,自我安慰的思想存在。

4.事業心不如從前,開拓進取精神不足,缺乏迎難而上開創新局面的干勁和勇氣,工作作風上有時緊時松,工作標準上有時不夠嚴格。由于經驗還不足,工作的水平還不高。個人創新不夠。所以導致工作效果體現的不明顯。在義無反顧,抓落實方面做得不到位。

二、今后努力方向及整改措施

1.加強理論學習,堅持用科學發展觀武裝頭腦,提高推動科學發展的能力,不斷研究新情況,新問題,新變化,使我的思想和社區實際工作相結合,在學中干,在干中學,使主觀和客觀相符合,實事求是、創造性地開展支部工作,促進社區的和諧發展。

2.充分發揮自己的積極性、主動性、創造性,不斷實現好、維護好、發展好我們社區的根本利益;營造良好的工作環境和氛圍。主動承擔組織上交給的任務。膽子要大一些,敢于試驗,不能像小腳女人一樣。

3、在工作中做到五個帶頭。即:帶頭轉變作風、深入群眾;帶頭勤奮工作,創造佳績;帶頭保持廉潔,一身正氣;帶頭加強學習,加強鍛煉,提高素質;帶頭維護班子和群眾的團結,顧全大局。不斷加強政治理論學習和業務學習,強化責任意識和主人翁意識,提高工作效率。

4.以身作則,嚴格要求。加強政策理論和業務學習,進一步解放思想、實事求是、與時俱進,勇于變革、勇于創新。進一步轉變工作方法,堅持依靠群眾,走訪群眾、發揚民主,不斷提升科學發展、促進和諧,努力走出一條符合服務社區群眾的發展之路黨員的批評與自我批評。

三、對支部班子成員的意見及建議

領導班子成員政治素質普遍較高,工作能力強,具有改革創新意識,班子成員之間團結協作好,有較強的敬業精神和事業心,能嚴于律己、廉潔奉公。不足之處,由于工作繁忙,與普通黨員談心的次數還不夠多。

【二】

本人透過理論和文件學習,不斷改造世界觀、人生觀和價值觀,更加堅定了信念,在思想上、行動上進一步統一到“xxxx”重要思想的要求上來,統一到經貿委黨委當前的工作重心和奮斗目標上來。一年來,做為經貿委黨委委員和xxx總經理,在集團公司的帶領下,本人能正確給自己定位,注意維護班子的團結,履行好自己的職責,牢記“兩個務必”廉潔自律,用心做好本職工作,現從以下幾個方面做匯報,自我批評,如有不妥,不足之處,請領導和同志批評指正,我將本著有則改之,無則加勉的態度,虛心誠懇理解。

一、加強作風建設

在工作中本人能夠樹立大局意識,認真執行上級黨委和集團公司的各項制度和糧食政策,用心倡導為“三農”服務,認真做好糧食工作,努力完成收購任務。能夠堅持民主集中制原則,在黨總支上能充分發表自己的意見,對會議決定的事堅決服從,對重大事項及時請示匯報,并及時向下級傳達黨委的決定,不搞暗箱操作。平時注意和班子成員溝通,向他們學習,豐富自己的管理經驗,提高自己的領導水平,維護班子的團結。

二、認真落實黨風廉政職責制

我能嚴格遵守領導干部廉潔自律的“六項規定”。凡要求下面做到的,自己首先要做到;要求別人不做的,自己絕對不做。堂堂正正做人,清清白白為官,真正做到自律、自省、自警、自勵,始終持續共產黨人的政治本色。在生活上嚴格要求自己,敢于抵制各種不正之風和腐敗行為,能嚴格要求自己的親屬及身邊工作人員,使他們也能夠嚴格執行各項規定,認真落實黨內監督“五項制度”,努力做到勤政廉政。自覺理解監督,抵制不正之風,不濫用權力,不謀私利,堅持實事求是,堅持務實的工作作風,不說大話空話。

三、存在的問題

1、政治理論學習深度不夠,平時,自己雖然也重視政治理論的學習,能夠及時、認真的學習有關政策,但不夠系統,缺乏全面的、系統的鉆研精神。僅僅滿足于有關安排學習,學過了事,在學習的自覺性方面還存在較大的差距,沒有對學過的東西進行認真反思,沒有深刻鉆研。在以后的工作,我還需認真加以克服和改善。

2、深入基層調查研究不夠,領導干部與一般職工需要應對面地交心、談心,從這個角度上講我做得不細。今后我要進一步牢固樹立黨的“從群眾中來,到群眾中去”的觀點,多深入基層,多搞調查研究,了解狀況,職工生活和思想狀況,多傾聽群眾推薦,及時掌握干部職工的思想動態和普遍要求,把他們的一些好意見征集上來,針對性地提出解決辦法和措施,以更好地做好工作。

3、自己的領導藝術和水平還待進一步提高,領導藝術和水平還需要在今后工作中進一步加強。要透過學習,不斷提高領導水平,提高明辨是非的潛力,提高政治敏銳性和政治鑒別力,要善于透過現象看本質,站在全局的高度,從整體利益看待問題,解決問題,以適應現代企業管理的需要。

4、用心探索糧食購銷企業發展的新路子,維護糧食安全。今年由于糧食購銷市場發生了變化,銷價下跌給糧食經營帶來了困難,同時夏糧收購價格定價的不合理,造成目前銷售收購困難很大,糧食購銷企業應對目前的糧食市場經營存在必須的危機,因此自己在今后的工作中,更要加強學習,吸收好的經驗,提高管理水平,認真對待研究調查市場,適應市場,用心開拓市場,探索糧食企業發展的新路子。切實做好糧食安全穩定工作。

5、用心參加黨委各項活動,充分發揮黨委委員的作用。糧食購銷企業是一個季節性的企業,收購季節工作忙,造成了有時不能及時參加黨委召開的會議,所以今后工作中努力克服,嚴格要求自己,合理安排好工作和會議的關系,及時參加黨委召開的會議,充分發揮黨委委員的作用,切實為企業發展出謀劃策。

以上是我個人自我批評的發言,不足之處,請同志們給予批評指正,以利于我在以后的工作中進一步提高和鍛煉自己。

【三】

自開展科學發展觀教育活動以來,我按規定認真學習了持續共產黨員先進性教育讀本,學習了有關方針政策,以及有關領導的講話,透過深入學習實踐科學發展觀活動,我的確有很多的收獲,思想認識有了很大的提高,深深認識到落實科學發展觀的必要性和重要性,增強了努力提高教師工作的職責感和使命感。我透過對照《黨章》中的黨員義務、黨員修養、黨員要求的資料,對照科學發展觀的精神,我認真分析自己存在的問題與不足,從自身找原因:

一、存在問題:

1、學習上還不夠注重,理論水平還不夠高。有時只顧忙于一些具體的工作,自覺主動地擠時間學習還不夠,閑時學得多,忙時學得少,學習還浮在表面,還沒有到達應有的深度。

2、對待工作的標準還不夠高。對待工作有時只滿足于認真完成學校領導交給的任務,常常只是根據學校布置的工作,說一步走一步,開拓意識還不夠,常常求穩怕亂。

3、在工作上用心主動性不夠強,創新還不夠多。在工作中領導叫干啥就干啥,不夠用心主動,缺乏靈活機動性。

4、在教學上創新意識還不夠強,在頭腦奧林匹克活動中,創造性地開展工作還不夠好。

5、平時只顧忙著盡力去做好本職工作,不太注意周圍發生的事情,對自己關系不大的事還不夠熱心、不夠主動,對群眾的事沒有熱情主動地關心,與一些老師交流還不夠。

二、整改措施

本人在各方面存在問題,原因是多方面的,有主觀因素,有客觀影響,有內因也有外因,但究其根本,還是主觀因素在起作用,所以今后要努力改善。

1、加強政治理論學習,爭取堅持每一天看半個小時的有益書籍、或看電視新聞、或聽廣播新聞,把這變成自覺的行為。

2、加強業務學習,努力開拓創新,吸取先進的教學經驗、方法,樹立先進的教學思想和教學理念。切實轉變觀念,提高創新意識和職責意識。

3、在工作中要用心主動地參與,認真仔細地研究,不斷地解放思想,大膽地創新實踐,努力探索頭腦奧林匹克活動。

4、平時要多和老師們交流,要躲傾聽老師們的想法和推薦,要熱情主動地關心老師們的大事和小事。

總之,在這次落實科學發展觀活動中,透過學習自己在思想深處進行了認真的反思,決心以此為契機,不去強調客觀,以高標準、嚴要求地從眼前做起,從自身做起,真抓實干,改善工作,努力使自己成為一名優秀的共產黨員。

【四】

一、開展黨的群眾路線教育實踐活動的重要性

在改革開放歷史新時期,我們的黨已經清醒地認識到,隨著改革不斷深入和對外開放不斷擴大,黨必將面臨前所未有的風險和挑戰,黨的作風建設始終是擺在我們面前的一項重大而緊迫的任務,抓作風建設一絲都不能放松、一刻都不能停頓。中央幾代領導群眾都高度重視作風建設,這些年來先后開展了整黨、“三講”教育、持續共產黨員先進性教育、深入學習實踐科學發展觀活動等。

習近平總書記以前強調“黨的先進性和黨的執政地位都不是一勞永逸、一成不變的,過去先進不等于此刻先進,此刻先進不等于永遠先進;過去擁有不等于此刻擁有,此刻擁有不等于永遠擁有,這是用辯證唯物主義和歷史唯物主義觀察問題得出的結論。開展黨的群眾路線教育實踐活動,就是要把為民務實清廉的價值追求深深植根于全黨同志的思想和行動中,夯實黨的執政基礎,鞏固黨的執政地位,增強黨的創造力、凝聚力、戰斗力,使持續黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執政基礎和執政地位具有廣泛、深厚、可靠的群眾基礎。”總書記的講話高瞻遠矚、言簡意賅,教育深遠。

我院透過深入學習中央、省委、省工信委等一系列文件和《論群眾路線—重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節約、反對浪費—重要論述摘編》三本材料,學院領導班子及廣大黨員干部進一步提高了思想認識,更加堅定和牢記了與人民同呼吸共命運的立場、全心全意為人民服務的宗旨、群眾是真正英雄的歷史唯物主義觀點。

二、堅持群眾觀點,帶頭查找問題,改善工作作風

1、黨章是黨的宗旨和群眾路線一致性的體現,學習黨章是群眾路線教育實踐活動的重要資料。黨章規定,堅持全心全意為人民服務是黨的建設務必堅決實現的四項基本要求之一,要求時時事事把群眾利益放在首位。教育實踐活動的許多要求就來自于黨章的規定。

學習黨章要重在照鏡子、找差距。學院領導班子及廣大黨員干部要認真學習黨章,自覺遵守黨章,切實貫徹黨章,不斷加強黨性修養。要時時刻刻警醒自己,信念是否動搖、思想道德是否滑坡、黨性宗旨是否淡薄,黨員的義務是否履行,黨員干部基本條件是否貼合,只有這樣,才能真正發現問題,才能自省、自警、自律、自重。

學院領導班子成員帶頭,尤其是主要領導深入學習,帶頭查找問題,帶頭開展批評和自我批評,帶頭制定整改落實措施,為黨員干部作出榜樣。

2、開門納諫,才能聽到真心話、找到真問題。開門聽意見、找問題要求學院領導班子有誠懇的態度,歡迎提意見、敢于聽意見,聽不到意見、找不出問題本身就是問題。透過深入開展談心交心活動,開闊胸襟,真心實意歡迎教職工挑毛病,真心誠意讓群眾提意見,讓群眾評頭品足。

3、盯住“四風”這個聚焦點。這次教育實踐活動就是聚焦形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”,我院認真對照黨章規定,有針對性地查找問題,正視自身缺點和不足,到達自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的效果。

4、群眾觀點是馬克思主義的基本觀點,是指導我們黨取得革命和建設勝利的指導思想。改革開放的偉大成就和我們黨的建設的經驗證明,堅持群眾觀點和群眾路線,是我們黨在新的歷史條件下不斷取得勝利的偉大法寶。我院領導班子及廣大黨員干部透過學習后深深地堅信:堅持群眾觀點,不能停留在口頭上,而要落實在行動中。要在行動中真正做到堅持群眾觀點,就務必抓住三點:一要關心群眾利益,要時刻把群眾的安危冷暖放在心上,多想想困難群眾和貧困地區,多做一些雪中送炭、急人所難之事,少做一些擺花架子的虛而不實之事,不做勞民傷財之事。二要尊重群眾實踐,要深入群眾實踐,沉下去做調查研究,與群眾打成一片,建立與群眾的血肉關系。三要學習群眾智慧,善于廣為納諫,以提升認識,改善工作。院領導在領導方法、工作方法上要注意傾聽群眾呼聲、集中群眾智慧,減少失誤。

三、自身存在的主要問題和不足

按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,以黨章為鏡,對照黨的紀律、群眾期盼、先進典型,對照改善作風要求,在宗旨意識、工作作風、廉潔自律上擺問題、找差距、明方向。正衣冠,勇于正視缺點和不足,敢于觸及思想、正視矛盾和問題,從自己做起,從此刻改起,養成勤正衣冠的習慣,能收到防微杜漸之效。經常洗澡,既去灰去泥、放松身心,又舒張毛孔、促進新陳代謝,持續共產黨人政治本色。治治病,有利于身體和心理健康,養生需要保健,黨的領導干部更需要在思想上不斷凈化,到達治病和保健的功效。

經過一月有余的時間,透過認真聽取教職工意見,開展交流談心,進行自我剖析,我院透過自查找出如下存在的突出問題,請校領導和同志們批評指正。

四、存在的主要問題

1、理論功底不高,運用理論指導實踐不夠。

一是學習的自覺性不高。存在以干代學的現象,個性是當工作與學習發生矛盾時,往往認為學習是“軟指標”,能夠往后推一推,從而導致學習的自覺性不高,而且學習的系統性不強,學習效果不佳。具體表此刻,在黨院進行集中學習時,有時會因工作忙而請假,導致學習的資料不連貫,影響了學習效果。

二是學習制度堅持的不好。客觀上強調工作忙、壓力大和事務性工作較多,缺乏持之以恒自覺學習政治理論的精神。具體表此刻,在進行網上學習時,為了片面追求高學分而存在請別人代替學習一些自認為可有可無的教學視頻的狀況,事后又沒有利用閑暇時間補上。

三是學用結合的關系沒有處理好。在理論體系把握上和“融匯貫通”地運用理論學習成果去指導實際工作上不適應,忽視了理論對實際工作的指導作用,導致理論學習與實際工作脫節,對待理論學習,只滿足于片面地引用個別原理,而不能有效地與實際工作緊密結合起來。

2、工作作風不實,求真務實的精神不夠。

一是欠缺創新意識,沒有充分發揮主觀能動性,局限于上級布置什么做什么,有時產生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態。

二是對有關的政策法規研究不夠,工作方法較簡單,同志間的思想交流不多,深入基層調查研究不夠,對基層的工作指導和督促還不夠深入,致使工作效果不夠理想。

3、群眾意識不強,為民服務的宗旨不夠。

一是雖然也經常下基層調研,但主動性不強、不夠深入,只注重了解自己想要了解的問題,未能做到“從群眾中來,到群眾中去”,沒有關心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么,沒有真正和群眾打成一片,缺乏全心全意為人民服務的宗旨意識。具體表此刻,學生反應的狀況不少,但是未能及時的跟進,切實的去及時改變現狀。這兩者結合的不夠好。

二是在工作上對基層狀況的了解主要靠聽匯報和抽查,不夠全面系統,聯系群眾不廣泛,與干部職工談心交流少,直接聽取基層群眾意見不及時不全面,對干部思想狀況和基層干部生活狀況了解不全面,幫忙干部職工解決實際困難不多。具體表此刻,與學生干部都逐一談過話,交流過,但是其他群眾卻缺少交流,直接導致接地氣不夠,這些都是宗旨觀念淡薄,群眾意識差的表現。

4、勤政廉政不深,廉潔自律的力度不夠。

樹立勤政廉政的宗旨意識還不夠牢固,黨風廉政問題和不正之風時有發生。在堅持學習黨員干部廉潔自律的有關規定和自覺用黨的紀律約束自己方面還不夠深入,存在把關不嚴的現象。

五、存在問題的主要原因

1、政治理論學習不夠深入,政治理論修養不到家。一是沒有把理論學習放在重要位置,學習存在片面性,缺乏對理論的系統研究和深刻理解,這是政治理論不成熟的具體表現。二是理論與實踐隔離,忽視了理論與實踐的辨證唯物關系,對政治理論的學習只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話,缺乏系統性、經常性的深入學習,不能用馬列主義的立場和觀點分析問題,欠缺用理論認識問題、解決問題的潛力。理論上的成熟是黨員和黨員領導干部政治上成熟的基礎,只有在理論上分清是非,才能做到政治上的清醒和堅定。

2、改造主觀世界不夠自覺主動,缺乏艱苦奮斗的精神。共產黨員的先進性來自于自覺改造主觀世界,不斷增強黨性鍛煉。這些年來,口頭上也講在改造客觀世界的同時,要改造自己的主觀世界。但實際上存在著重前者輕后者,以事務工作代替政治和黨性鍛煉,使自己的黨性修養減弱了,對自己要求放松了,思考群眾利益和全局利益少了。致使工作有時不夠深入,滿足于完成領導交辦的任務,忽視了工作的用心性、主動性、創造性。

3、群眾工作經驗缺乏,宗旨觀念有所淡化。對黨的群眾路線認識不深,對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足,還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識。

六、今后改善措施與努力方向

1、要進一步加強理論學習,增強理論功底

提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀,要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點,以改善自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點,個性要在理論聯系實際、指導實踐上下真功夫,不斷提高理論學習的效果,實現理論與實踐相統一。

2、從思想教育入手,深刻剖析產生“四風”的思想根源,解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題

思想是行為的引導,有什么樣的思想就會有什么樣的行為。思想表現為多個層次,世界觀、人生觀、價值觀是深層次、根源性的思想。整改“四風”問題,克服形式主義,就要牢固樹立并始終提醒自己,防止貪圖虛名、淺嘗輒止、走馬觀花等現象發生,要更加務實地推動學院各項工作的開展。克服官僚主義,就要多深入教育教學一線,傾聽教職工的聲音,了解狀況,掌握第一手資料,著力解決教學、管理和服務方面的突出問題,提高教育教學質量。克服享樂主義,就要反對精神懈怠、不思進取、追名逐利、安于現狀的具體表現,要不斷轉變觀念,開拓進取,與時俱進,突出發展的主題。克服奢靡之風,就要反對鋪張浪費,堅持勤儉節約,防止水電暖的跑冒滴漏,減少辦公用品的浪費,提倡實訓材料的回收再利用,控制學院三公經費的使用等。

3、從增強黨性入手,加強學院班子建設

一是注重學習,改造主觀世界,堅定信念,強化職責意識。二是按照原則和程序辦事,有效防止依據自己的情緒和好惡辦事。三是公道正派,樹正氣,講大局,敢抓敢管,增強執行力。四是加強監督,健全和完善監督機制,防止“四風”問題的不良表現發生。五是增強班子的整體功能,要有整體意識,戰略意識和效益意識。一個班子好不好,要看實際行動,實際效果,看一貫表現,看關鍵時候的行為。

4、要進一步改善工作作風,增強宗旨意識,樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。

共產黨員就應把維護和實踐人民的利益放在首位。要牢固樹立全心全意為人民服務的思想,樹立為黨為人民無私奉獻的精神,把個人的追求融入黨的事業之中,堅持黨的事業第一、人民的利益第一;要持續思想道德的純潔性,正確對待權力、金錢、名利,在生活上艱苦樸素,勤儉節約,不奢侈浪費,不追求享受;在工作作風上,要深入實際,聯系群眾,傾聽群眾意見,想群眾之所想,急群眾之所急,忙群眾之所需,同群眾建立起水乳交融的關系;要努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,用心工作;善于從政治、全局的高度認識事物,不斷完善和提高自己,腳踏實地的投入到工作中去,努力提高工作潛力和服務水平。

5、進一步持續清正廉潔,增強拒腐防變潛力。在當前社會還存在腐敗現象的狀況下,要有戰勝自我的膽識和魄力,抗得起誘惑,耐得住寂寞,經得起考驗,做到自重、自警、自省、自勵,做到在奢靡之風、享樂主義和極端個人主義的侵蝕面前一塵不染,一身正氣;要加強道德修養,樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀,追求用心向上的生活情趣,帶頭弘揚社會主義道德風尚,堅決抵制歪風邪氣,始終做到清正廉潔,自覺與各種腐敗現象作斗爭,帶頭樹立高度的職責感和敬業精神,盡心盡力把工作做好。

6、要進一步務實創新,增強工作實效。

要堅持解放思想、實事求是、與時俱進,在科學理論的指導下,透過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創新,最終到達工作成效的不斷提高。要不斷總結和完善工作經驗,提出新思路、新方案,拿出新舉措,開創工作新局面。始終圍繞我市的長遠發展和中心工作,帶頭貫徹和落實上級黨委政府的各項決策和部署,嚴格執行各項規章制度,盡職盡責做好各項工作。

在這次集中開展的黨的群眾路線教育實踐活動中,我要緊緊圍繞“學習教育、聽取意見,查擺問題、開展批評,落實整改、建章立制”這些個環節深入推進,個性是在反對“四風”問題、今后改善措施與努力方向上作出公開承諾,理解監督,并以實際行動履約踐諾。今后,我將在管理學院黨委和學生黨組織的幫忙支持下,進一步提高思想認識,轉變工作作風,振奮精神,加倍努力,出色完成各項工作任務,為管理學院的發展多作貢獻。

不妥之處,請校黨委組織領導提出寶貴意見。

【五】

各位領導:

這天下午是我們深入學習落實科學發展觀的召開的民主生活會。民主生活會是指黨員領導干部召開的旨在開展批評與自我批評的組織活動制度。民主生活會制度是我們黨在長期的革命和建設實踐中構成的優良作風,是增強黨的生機與活力的一大法寶。批評與自我批評作風是中國共產黨的三大優良作風之一,是中國共產黨區別于其他政黨的顯著標志之一。

1xx37年毛澤東在《矛盾論》中指出,“共產黨內的矛盾,用批評和自我批評的方法去解決”。以后毛澤東多次反復強調批評與自我批評對于共產黨的建設來說個性重要。“我們務必拿起批評與自我批評的武器,使黨員更提高更進步”。1xx42年4月20日毛澤東作了《關于整頓三風》的報告,強調了要進行批評與自我批評,“批評是批評別人,自我批評是批評自己。批評和自我批評是一個整體,缺一不可,但作為領導者,對自己的批評是主要的”。劉少奇同志在《論共產黨員的修養》的報告中提出了共產黨員要有多方面的修養,其中包括“要有堅持黨內團結、進行批評和自我批評、遵守紀律的修養”。在中共七大上,發揚批評與自我批評優良作風的資料第一次被寫進了中共七大透過的新黨章中。新黨章中寫道:“中國共產黨就應不掩蓋自己工作中的錯誤與缺點。中國共產黨就應用批評和自我批評的方法,經常檢討自己工作中的錯誤與缺點,來教育自己的黨員和干部,并及時糾正自己的錯誤。中國共產黨反對那種自高自大、害怕承認自己錯誤、害怕批評與自我批評的情緒”。

縱觀中國共產黨的發展,我們看到批評與自我批評作為政黨不斷前進的保障,歷史經驗告訴我們:

1、批評與自我批評是戰勝自我、戰勝敵人的強大武器。事物是在矛盾斗爭中發展的,是在不斷的否定、否定之否定中發展的。在矛盾斗爭中,戰勝自我是不容易的,因為自我的弱點是不容易被發現的,即便發現了,具有敢于承認、揭露、改正的勇氣,也是不容易的。只有戰勝自我,才能最終戰勝敵人。

2、批評與自我批評是民主政治的試金石。我們提倡批評與自我批評,提倡造就一個既有集中又有民主,既有紀律又有自由,既有統一意志,又有個人情緒舒暢的生動活潑的局面。如果黨員、干部不能從怕字當頭的精神狀態中解脫出來,不能開展真正、有效的批評與自我批評,那么監督、制約、民主都會是空話。

3、批評與自我批評是培育良好思想作風的保障。批評與自我批評的武器,都是有用的,不可偏廢。但是批評是為著啟發自我批評,在某種好處上講,是以批評的手段,到達自我批評的目的。自我批評的作風不培育起來,對自己的錯誤、弱點不承認、想方設法回避之,不愿理解批評、甚至抵制批評的人,顯然不能很好培育批評作風。那些只善于及熱衷于批評別人,而不會、不善于批評自己的人,他的批評作風肯定是片面的、不正確的。在某種好處能夠說,自我批評的作風培育起來,正確的批評作風才能培育起來,在培育批評與自我批評的作風中,應把培育自我批評的作風放在首位。

會前我們之間進行了充分的溝通,這天是我們民主生活的深入交流,作為共產黨員我們務必擁有自我批評的勇氣,擁有幫忙同志,發揮團隊作風的意識,開誠布公、坦誠相見的提出自己的觀點和意見,同時也要敢于應對自身不足,勇于自我剖析,不斷反思,努力改善。期望大家互相批評既要堅持原則,又要從團結的愿望出發。

讓我們在各自查找不足的過程中交流碰撞、達成共識、共同提高,促進個人和學校的穩步發展,不斷進步。

【六】

這天下午是我們深入學習落實科學發展觀的召開的民主生活會。民主生活會制度是我們黨在長期的革命和建設實踐中構成的優良作風,是增強黨的生機與活力的一大法寶。批評與自我批評作風是中國共產黨的三大優良作風之一,是中國共產黨區別于其他政黨的顯著標志之一。

以銅為鏡,能夠正衣冠;以人為鏡,能夠明得失;作為一名黨員教師應牢記了黨的宗旨,黨員義務和權利,增強黨的觀念,發揚優良傳統,樹立全心全意為人民謀利益意識,永遠持續堅定的理想信念,我們能夠透過批評與自我批評來監督我們對黨的忠誠;能夠透過批評與自我批評來對待個人的得與失;能夠透過批評與自我批評來克服工作中出現的一切困難;也能夠透過批評與自我批評來增強我們對生活的熱愛。

一、愛崗敬業、廉潔從教、熱愛學生,在師德修養方面爭先創優,具有強烈的時代意識和社會職責感,強烈的自我完善意識和創新意識。

二、在教學中,我想,教師最重要的還是上好每一天的每一節課,我在常態課中,精心準備,上好每一節常態課,提高自己的教學水平。每堂課后要認真思考和總結,我根據學生的實際靈活調整教學資料,創設生動活潑、使學生易于理解的教學情境,鼓勵學生獨立思考問題和相互討論問題,允許學生敢于提出自己的不同意見,民主公平地對待每一個學生,創設良好的班級氣氛和師生關系。

存在問題及原因分析

一是思想解放程度不夠。存在著理想信念方面,存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。思想思維方式方面受條條框框束縛太多,按部就班,遇到實際問題時不敢闖,不敢試,破解發展難題的辦法不多;在困難和矛盾面前,缺乏開放性、發散性思維,思想解放仍停留在口頭上,真正在用解放思想的思維方法解決問題、切實促進學生的有效學習實踐活動還有待于進一步深入。

二是把握機遇潛力不強。突出表此刻思維層次低,運用現代理論知識分析和處理問題潛力差,更缺乏戰略性思維眼光,反應不敏銳,來到新的工作環境應對新的工作要求,未能有足夠迅速的應變潛力。

三是改革創新意識不濃,主動性工作潛力不強。存在了解學生思想不夠,工作不夠細致深入,解決問題不及時等問題。對新的工作任務中所遇到的困難盡力克服的用心性不高。

四是學習知識鉆研業務精神還不夠。未能夠做到把課余的時間多用于對同事上課方法方式的學習上,學習不夠用心。

改善措施

1、加強學習,切實解決認識不足、辦法不多的問題。把開展學習實踐活動作為推動自己工作的重要動力,努力做到兩不誤、兩促進。

2、加強工作用心性的提高。盡力用更多的時間了解學生的實際學習、生活中的困難,采取更多的有效方法來幫忙學習克服困難提高學習的效果。

今后努力的方向

1、正確處理學習與工作的關系

作為一名教師要為“師生成功、學校發展、社會滿意”做出自己應有的貢獻,就務必學習不管平時的教學業務擠出時間來學習、來提高要樹立在學習中放松的思想學習政治理論學習先進的教學理念解讀學習課堂教學策略正確處理工作與學習的關系。對于我們教師來說,終生學習是我們最好的發展形式之一

2、樹立創新精神作為一名共產黨員我要時刻持續清醒的頭腦緊跟時代脈搏充分發揮主觀能動性要自覺地加強黨性鍛煉在工作中學會善于總結和觀察提高開拓創新意識黨性是每個的黨員的立身之本要堅持黨性加大事業觀念自律觀念要做到經常自查、自省、自警、自勵總之

透過學習科學發展觀自己在思想深處進行了認真的反思決心以這一次生活會為契機提倡“從我做起”的精神不去強調客觀高標準嚴要求地口號主義要從眼前做起從自身做起真抓實干改善工作努力使自己成為一名優秀的共產黨員。

【七】

以下是我的批評與自我批評材料。在學校黨支部的正確領導下,我透過不斷學習,對標檢查,思想認識有了新提高,增強了努力搞好本職工作的職責感和使命感,但是離領導和同志們的要求還有必須差距。下面我本著批評與自我批評的原則,對照自己的實際,挖掘思想,剖析不足。

一、存在問題

1、學習知識鉆研業務精神還不夠。

沒有主動擠出時間來開展自學,系統的學習創先爭優理論。未能夠做到把課余的時間多用于提高教學管理潛力的學習上。對新知識,新技術的學習不足,表現沒有沉下心認真的學習理論知識,對東西一知半解。有時放松對自己的要求和標準,滿足于能應付過得去、差不多。具體工作不夠扎實,存在急于求進的狀況,接到工作首先想到的是盡快完成,而不是做到做好。對事實狀況未作詳細了解之前便枉下結論導致事與愿違使事情未收到預期結果。做事雖有計劃,但很難按計劃實施,經常給人虎頭蛇尾的感覺。

2、工作藝術性不夠。

不成熟、不穩重做事風風火火走馬觀花不認真不細致。主要表此刻工作方法簡單,只安于表面,處理事情方法比較簡單,缺少靈活性和藝術性,對問題深層次思考不夠,對工作方法的完善會給自己的工作帶來動力認識不深刻。粗心大意,在平時的工作忽略小節,而小節往往導致事故的發生,小節是事故的到火點,在今后的工作中我會認真從小節入手,以仔細的態度對每一件事。

3、事業心、開拓進取精神不足。

缺乏迎難而上開創新局面的干勁和勇氣,工作作風上有時緊時松,工作標準上有時不夠嚴格。由于經驗還不足,工作的水平還不高。個人創新不夠。所以導致工作效果體現的不明顯。在義無反顧抓落實方面做得不到位。

二、今后努力方向及整改措施

1.加強學習

雖然從教近二十年,但應對全區新課堂教學改革,我深知自己在教學及管理學生方面存在著諸多的不足,對高效課堂模式的研究還很膚淺,因此在教學中,我深知堅持不懈的學習是必要的。在實踐工作中,我深深體會到教師業務素質的重要性。學習時雖然很苦,但掌握知識后心中也會有一種無比的快樂。如果教學工作干不好,不是自己可干可不干的問題,是務必干好的問題。因為你占著位置,別人想干也不能干,你如果不干,影響的不是你的事,而是整個教育的事業。因此,我們務必堅持不懈地抓學習,圓滿地去完成學校的各項工作任務。

2、轉變作風

透過學習,我充分認識了轉變作風的必要性和重要性。二十一世紀,在教育事業飛速發展,全民素質整體提高,國際、國內的新形勢和深化教育改革、全面推進素質教育的新任務中,對我們教師提出了更高的要求。作為一名人民教師,我們務必熱愛教育事業和本職工作,熱愛學校,熱愛學生,注意為人師表,廉潔從表,模范地遵守社會公德,時時處處以一個人民教師的標準要求自己,身為全面推進素質教育的主力軍中的一員,只有轉變作風,不斷更新知識,提高教育教學水平,具備良好的職業道德,才能堪稱人類靈魂的工程師,才能為人師表,才能做學生的良師益友。

3、加強管理

不斷創新工作方法,不斷加強政治理論學習和業務學習,強化職責意識和主人翁意識,提高工作效率。關鍵是需要落實“怎樣辦”。再好的藥方開出來,沒人替病人抓藥,熬藥,喂藥。仍然不能治好病人的病。在實踐中,還要能辨別是與非。從而得出“怎樣辦”的正確方法論。

比如在教學常規管理工作,在備課、上課、教學反思、作業輔導等教學環節上都要重創新、講實效。在嚴格執行課程計劃,開齊課程開足課時的同時,認真做好教學常規工作,使教學常規規范化、制度化。要注重做好備課,課堂教學、作業批改、課外輔導工作、考查等幾個基本環節。學校的每月常規,使老師們在備課,上課等方面的工作得到了規范和提效,也使學校的教學管理工作逐步走向規范,從而有效地開展教學工作。

4、提高質量

在提升教學質量上,要學會每一天以飽滿的熱情投入到教學中,把每個孩子當做自己的孩子來對待。在平時我樂于做學生的伙伴,在平等中感受升華,在成長中享受收獲。在有限的四十分內,我充分做到讓一讓,把教室變成學生學習的學堂,老師只是管理者、組織者、策劃者、幫忙者、引導者,實現學生的主體地位,發揮老師的主導地位,提高教學的有效性。為全面提高工作水平,進一步解放思想,轉變觀念,做到與時俱進,開拓創新,所以我認真做好自己手上的每一項工作,使自己真正成為創新型、學習型、高效型教師。

三、對支部班子成員的意見及推薦

領導班子成員政治素質普遍較高,工作潛力強具有改革創新意識,班子成員之間團結協作好,有較強的敬業精神和事業心,能廉潔奉公。不足之處,由于工作繁忙,與普通黨員談心的次數還不夠多。

【八】

本人透過理論和文件學習,不斷改造世界觀、人生觀和價值觀,更加堅定了信念,在思想上、行動上進一步統一到“xxxx”重要思想的要求上來,統一到經貿委黨委當前的工作重心和奮斗目標上來。一年來,做為經貿委黨委委員和xxx總經理,在集團公司的帶領下,本人能正確給自己定位,注意維護班子的團結,履行好自己的職責,牢記“兩個務必”廉潔自律,用心做好本職工作,現從以下幾個方面做匯報,自我批評,如有不妥,不足之處,請領導和同志批評指正,我將本著有則改之,無則加勉的態度,虛心誠懇理解。

一、加強作風建設

在工作中本人能夠樹立大局意識,認真執行上級黨委和集團公司的各項制度和糧食政策,用心倡導為“三農”服務,認真做好糧食工作,努力完成收購任務。能夠堅持民主集中制原則,在黨總支上能充分發表自己的意見,對會議決定的事堅決服從,對重大事項及時請示匯報,并及時向下級傳達黨委的決定,不搞暗箱操作。平時注意和班子成員溝通,向他們學習,豐富自己的管理經驗,提高自己的領導水平,維護班子的團結。

二、認真落實黨風廉政職責制

我能嚴格遵守領導干部廉潔自律的“六項規定”。凡要求下面做到的,自己首先要做到;要求別人不做的,自己絕對不做。堂堂正正做人,清清白白為官,真正做到自律、自省、自警、自勵,始終持續共產黨人的政治本色。在生活上嚴格要求自己,敢于抵制各種不正之風和腐敗行為,能嚴格要求自己的親屬及身邊工作人員,使他們也能夠嚴格執行各項規定,認真落實黨內監督“五項制度”,努力做到勤政廉政。自覺理解監督,抵制不正之風,不濫用權力,不謀私利,堅持實事求是,堅持務實的工作作風,不說大話空話。

三、存在的問題

1、政治理論學習深度不夠,平時,自己雖然也重視政治理論的學習,能夠及時、認真的學習有關政策,但不夠系統,缺乏全面的、系統的鉆研精神。僅僅滿足于有關安排學習,學過了事,在學習的自覺性方面還存在較大的差距,沒有對學過的東西進行認真反思,沒有深刻鉆研。在以后的工作,我還需認真加以克服和改善。

2、深入基層調查研究不夠,領導干部與一般職工需要應對面地交心、談心,從這個角度上講我做得不細。今后我要進一步牢固樹立黨的“從群眾中來,到群眾中去”的觀點,多深入基層,多搞調查研究,了解狀況,職工生活和思想狀況,多傾聽群眾推薦,及時掌握干部職工的思想動態和普遍要求,把他們的一些好意見征集上來,針對性地提出解決辦法和措施,以更好地做好工作。

3、自己的領導藝術和水平還待進一步提高,領導藝術和水平還需要在今后工作中進一步加強。要透過學習,不斷提高領導水平,提高明辨是非的潛力,提高政治敏銳性和政治鑒別力,要善于透過現象看本質,站在全局的高度,從整體利益看待問題,解決問題,以適應現代企業管理的需要。

4、用心探索糧食購銷企業發展的新路子,維護糧食安全。今年由于糧食購銷市場發生了變化,銷價下跌給糧食經營帶來了困難,同時夏糧收購價格定價的不合理,造成目前銷售收購困難很大,糧食購銷企業應對目前的糧食市場經營存在必須的危機,因此自己在今后的工作中,更要加強學習,吸收好的經驗,提高管理水平,認真對待研究調查市場,適應市場,用心開拓市場,探索糧食企業發展的新路子。切實做好糧食安全穩定工作。

5、用心參加黨委各項活動,充分發揮黨委委員的作用。糧食購銷企業是一個季節性的企業,收購季節工作忙,造成了有時不能及時參加黨委召開的會議,所以今后工作中努力克服,嚴格要求自己,合理安排好工作和會議的關系,及時參加黨委召開的會議,充分發揮黨委委員的作用,切實為企業發展出謀劃策。

以上是我個人自我批評的發言,不足之處,請同志們給予批評指正,以利于我在以后的工作中進一步提高和鍛煉自己。

【九】

勇于和善于開展認真的批評和自我批評,是我們黨在長期革命和建設實踐中構成的優良作風,是增強黨的生機與活力的一大法寶,也是搞好先進性教育活動的重要指導原則。確保當前正在進行的分析評議工作不走過場、不出偏差、取得實效,認真開展批評和自我批評尤為重要。

只有經常地開展批評和自我批評,虛心地理解批評,才能不斷地改造自我、提高自我、完善自我。敢于亮丑,嚴于解剖自我,是自我覺悟的表現,是進步的開始,得到的將是組織和周圍同志的贊許和肯定;善意地、實事求是地指出他人的缺點和錯誤,是關心和幫忙同志的善舉,得到的將是同志的理解和感激;虛心地自覺地理解別人的批評,展示的是自我的寬廣胸懷和知錯就改的勇氣,得到的也將會是自我的進步和同志的信任。

所以,真正的共產黨人是從來不懼怕批評和自我批評的。本人在學校黨支部的正確領導下,對照黨員要求,發現自我在學習和工作中存在以下的缺點和不足在思想上,我堅決擁護中國共產黨的領導,擁護四項基本原則、改革開放;了解國家的方針、政策的頒布及實施、教育界的新動態,以此進一步端正自我的工作動機,嚴肅自我的工作態度,提高自我的思想素質,努力提高自身的思想水平;我還認真學習《中國共產黨章程》,了解資料,明確成為一位優秀黨員有那些要求,在日常工作中怎樣去做,并努力以這些標準來嚴格要求自我。

思想政治方面思想作風軟弱,自身思想作風建設缺乏力度和緊迫感。有的黨員對不良傾向不敢管,明則保身,不愿得罪人也不愿管,有的學生黨員身在同學之中,對有違反紀律的現象不僅僅不去制止而且知情不報,"老好人"現象嚴重。對于不損團結的言行,同學們看到了,聽到了,從內心深處講,這些種種不貼合發展主流的不和諧因素。有的怕損害同學間的關系的錯誤觀念仍在作祟,認為"事不關己,高高掛起",凡是和自我沒有利害沖突的事情還是少管為妙。說到底是"個人利益"在作怪,使黨員不能挺身而出,旗幟鮮明的進行抵制和反對,所以說明黨員忽視了思想建設和作風建設,在世界觀、人生觀和價值觀的改造上缺乏力度。工作、學習方面作為一名黨員,一名大學生,對學習、對生活,對自我所從事的工作就應始終持續用心向上、奮發有為的精神狀態,不能得過且過,應付了事。有些黨員滿足于現狀,缺乏立足本業,開拓創新精神,只滿足于本專業學習的要求,不求專和精,在學習任務繁重、時光緊、頭緒多的時候,牢騷滿腹,怨天尤人;在工作方面缺乏熱情,推著走,工作不扎實,不細致不到位,有的黨員表率作用不突出,缺乏大局意識和全局觀念,在思想政治水平、政治修養和組織活動的潛力水平總是停滯不前,甚至有的倒退。存在問

題的原因分析

1、開拓創新意識不足。剖析思想根源,主要在于解放思想,開拓進取的精神不足。不能將實事求是的思想應用、解決于現有實際學習和工作問題,安于現狀、計較個人利益得失的思想在作怪,導致學習和工作中瞻前顧后,患得患失,心態失衡。

2、放松了對自身世界觀、人生觀和價值觀的自我改造。學習目的、個人人生追求不明確,根本原因在于沒有用黨的理論的科學體系改造自我,沒有牢固樹立無產階級的世界觀。

3、對理論學習不夠,心存僥幸,認為只要跟著組織學習就已足夠,沒有將加強自我學習,提高政治素養放在完善自我的高度對待,主動學習,擠時光學習的精神亟待提高。對政治理論學習的放松,使自我對"xxxx"重要思想的精神實質領會不夠,理解不深,導致對自身世界觀、人生觀和價值觀的自我改造重視不夠,從而使思想水平在較低層次徘徊。

看待問題、分析問題、解決問題的潛力不夠。在生活中中,要以一個共產黨員的標準來嚴格要求自我,牢固樹立共產主義理想和信念,認真貫徹執行黨的基本路線、方針政策,堅決維護黨的團結和統一,自覺堅持黨的根本宗旨,全心全意為人民服務,而且對同學們提出的意見慮心理解,有則改之,無則加勉,正如毛澤東同志在《為人民服務》這篇文章中所說的:"因為我們是為人民服務的,所以,我們如果有缺點,就不怕別人批評指出,不管是什么人,誰向我們指出都行,只要你說得對,我們就改正。你說的辦法對人民有好處,我們就照你的辦。"作為一名學生黨員的基本任務是學習,就應明確學習目的,勤奮刻苦,爭取優良的學習成績。學生黨員在作好自我的本職工作,學好科學文化的同時,還就應樹立榜樣的作用,帶動周圍的人,帶動身邊的人,認真學習、馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,學習黨的路線、方針、政策及決議,學習科學文化和業務知識等,用心向黨組織靠攏,這樣才能發揮學生黨員的作用,體現黨的用心性和優越性。

作為一名預備黨員,就應為身邊的同學老師,為學校、為社會做些力所能及的事,用心參與社會活動,不斷地要求自我,并認識到自我的不足之處,敢于批評和自我批評,改正存在的不足之處,更加明確地了解自我,不斷地完善自我、提高自我。以銅為鏡,能夠正衣冠,以人為鏡,能夠明得失。以上自查錯誤和遺漏之處,請老師和同學批評指正。

【十】

持續共產黨員先進性教育活動分析評議階段的一個重要環節,就是要認真開展批評與自我批評,這是確保先進性教育活動不走過場、不出偏差、取得實效的關鍵所在。

開展批評與自我批評是我們黨的優良傳統和作風。批評與自我批評歷來是我們黨抵御各種腐朽思想侵蝕,糾正自我錯誤,清除黨內不良風氣的有力武器。正是透過不斷地批評與自我批評,我們黨才能不斷糾正錯誤,總結經驗教訓,確立起正確的路線、方針和政策,到達團結和統一。批評與自我批評是我們黨持續旺盛生命力的重要手段,是我們黨永葆先進性的重要手段。

開展批評與自我批評是加強黨的執政潛力建設的必然要求。加強黨的執政潛力建設,是時代的要求、人民的要求。在機遇和挑戰并存的國內外條件下,確保長期為人民執好政、掌好權,務必堅持立黨為公、執政為民,始終持續黨同人民群眾的血肉聯系,自覺踐行“三個代表”重要思想,自覺做到科學執政、民主執政、依法執政,用黨內民主帶動人民民主,調動一切能夠調動的用心因素,努力構建社會主義和諧社會。實現上述目標的關鍵在于搞好黨的建設,靠發展黨內民主,理解群眾監督,保證把人民賦予的權力用來為人民謀利益。

開展批評與自我批評是這次先進性教育活動務必遵循的指導原則。中央在持續共產黨員先進性教育活動《意見》中指出,要堅持正面教育為主,認真開展批評與自我批評,引導黨員主動查找和切實解決自身存在的問題,同時互相幫忙,共同進步。就應看到,在一些地方和部門,黨內民主生活還不能經常地、自覺地開展批評與自我批評,部分黨員對用心開展批評與自我批評的重要作用,還存在模糊認識,用心性、自覺性也尚需提高。搞好先進性教育,就要把批評與自我批評這一優良傳統發揚好,切實解決存在的突出問題。

批評與自我批評,包含了兩個方面的資料。批評,是指領導與領導之間、同志與同志之間、領導與同志之間、同志與領導之間的思想交流和互相幫忙。自我批評,則是指自我反省、自我總結、自我提高的過程。

黨員干部投身先進性教育活動,首先就要勇于拿起批評與自我批評的思想武器,做敢于和善于批評與自我批評的模范。只有經常地開展批評與自我批評,虛心地理解批評,才能不斷地改造自我、提高自我、完善自我。敢于揭疤亮丑,嚴于解剖自我,是自我覺悟的表現,是進步的開始,得到的將是組織和周圍同志的贊許和肯定;善意地、實事求是地指出他人的缺點和錯誤,是關心和幫忙同志的善舉,得到的將是同志的理解和感激;虛心地自覺地理解別人的批評,展示的是自我的寬廣胸懷和知錯就改的勇氣,得到的也將會是自我的進步和同志的信任。

其次,要正確把握批評與自我批評的出發點和落腳點。開展同志之間的相互批評,要處以公心,始終堅持“懲前毖后,治病救人”和“團結—批評—團結”的方針,堅持換位思考,與人為善,以誠相見,把關心愛護融于批評之中,及時溝通和消除同志間思想上的誤會和隔閡,真正做到從團結的愿望出發,透過批評與自我批評,在新的基礎上到達新的團結。開展同志之間的相互批評,要擺事實,講道理,在忠于事實真相的前提下論是非,力求言之有理,言之有據,對問題的性質和錯誤的程度,進行合乎實際的分析,要善于抓住事關全局、事關方向的問題開展批評,不要在雞毛蒜皮的小事上做文章,做到大事講原則,小事講風格。

第三,要注意開展批評與自我批評的方式方法。要結合思想和工作實際,注意方式方法,以批評的對象能夠理解和改正為目的,使批評與自我批評更具有針對性和有效性。要著眼效果,講究批評藝術,做到既堅持原則,嚴肅批評,又和風細雨,以理服人。批評人是一個人素質和潛力的綜合反映,它沒有固定不變的模式,務必因人、因時而異,不能千篇一律,照抄照搬。但就其規律和原則說來,要把握這樣幾點:批評人的動機必須要正確,批評人的態度必須要端正,批評人的程度要恰到好處,還有批評人的時機必須要選取得當。

第四,黨員領導干部要帶頭開展批評與自我批評。在持續共產黨員先進性教育活動中,要把批評與自我批評切實開展好,黨員領導干部要首先提高認識,端正態度,搞好帶頭。要有善納忠言的勇氣和虛懷若谷的胸襟。俗話說:“心底無私天地寬”。人只有無私,才能無畏,只有正視自我存在的問題,才能勇于揭露矛盾,解決問題。這不僅僅無損而且能夠提升自身的形象和威信。善意的批評和提醒,猶如苦口良藥,能夠讓人防微杜漸,頭腦清醒,少犯或不犯錯誤。作為一名黨員領導干部如果聽不得批評意見,視批評為刺耳,視批評為跟自我過不去,甚至搞秋后算賬,那必定是很危險的。聽不進別人的批評意見,實際上是在縱容自我的缺點和錯誤,終究是要栽跟頭、吃大虧的。

【十一】

作為一名教師團員的我,深刻的感受到與其他群眾的不一樣。作為教師的一名團員,就務必更加的嚴格要求自我,不斷加強學習,完善自我,不斷要求進步,與時俱進,更就應不斷的向黨組織靠攏。

“前事不忘,后事之事”,“躬自厚而薄責與人”,“只有什么事也不做的人,才不至于犯錯誤,雖然這恰好是他最基本的錯誤”……古往今來,多少名言警句闡述著同一個道理:人,就應要學會自我批評。在漫漫人生路,行差踏錯,一時迷失方向,是不出為奇的。古語云:圣賢都有錯,更何況凡人乎。所以,無論是什么人,都要學會自我批評。學會了自我批評,就猶豫在黑暗中把握住了指路明燈;懂得了自我批評,就好象在茫茫大海中找到的高高的燈塔

透過“自我批評檢討”主題活動,我切實的增強了自我的團員意識,明確了一名團員,個性是一名教師團員更就應嚴于律己,起到模范帶頭作用。遵守園紀園規,獻自我的力量。經過一學年的工作,我清楚的認識到這學年自身存在的缺點和不足。

第一,學習上要提高自我的學習潛力。

古人云:“玉不琢,不成器;人不學,不明白。”淺顯的比喻卻

很好地揭示了學習的重要性。江澤民同志也再三要求“學習,學習,再學習。”可見,學習文化知識是提高素質的重要途徑之一。當今世界,科學發展日新月異,逐步向知識經濟、信息化社會邁進,不學習,人就會落后,另外,還要注意個人文化修養的培養,增加自我的知識面,豐富自我的文化底蘊,因為只有一個具備較高科學文化素質的青年,其社會適應潛力才會比較強,才能較好地處理形形色色的問題。總之,對于專業知識的學習要有扎實的專業功底,刻苦學習、鉆研,并有所創新。

第二,要加強黨性修養,要學會用自我的頭腦來思考問題。

要閱讀馬列原著,毛澤東選集和鄧小平理論,培養自我的團員修養。這天的社會是一個變化的社會,我們身邊的人、事、物都會不時地發生變化,團員要學會以不變應萬變。平時注意黨性修養的培養,才能抵擋住不良誘惑的影響,以適應千變萬化的社會,適應復雜的社會。一個人如果只有“如何而生”的思考,是不夠的,更重要的是要有“因何而生”的思索。作為團員,最基本的是樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀;作為團員,最基本的是樹立全心全意為人民服務的思想。教師團員就應為人正直,且有堅定的共產主義信念。新的歷史條件下,我們共青團員更就應堅持黨性,堅定信念。在經濟時代,應對各種誘惑,要不動搖。其次,要有先進思想。作為教師團員就應清楚地明白中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表。共青團員要起到先鋒模范作用,就要有先進的思想,才能發揮自身作用,否則就會被淘汰。

第三,教師團員應具備較高的理論水平。作為團員,務必堅持以馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和江澤民總書記提出的“三個代表”思想為指導,認真學習,善于運用鄧小平理論和馬克思主義立場、觀點、方法研究新問題,解決新問題,堅持黨和人民的利益高于一切,堅決貫徹執行黨的基本路線、方針、政策,嚴守黨紀國法,維護黨的團結和統一。這些都是原則問題,無論如何都不能動搖。樹立為共產主義事業奮斗終生的志向。另外,現代社會的開放性要求教師團員具有現代意識和創新精神。現代意識與創新精神源于開放的思想方式和思想的解放。鄧小平曾指出“解放思想就是使思想和實際相結合,就是實事求是”。他要求教師團員從實際出發,而不是從本本出發,要徹底擯除陳舊僵化的思想方式和思想意識,用開放的眼光看待新事物,理解新觀念。教師團員思想先進,容易理解新事物,他們的時代精神是建立在已有的認知的基礎上。學校是一片凈土,誘惑相對少,然而,要求教師團員更就應注意提高自我共青團員的素質和修養,個性是思想上的改善,以期能在將來的工作和生活中經受住更大的考驗。

第三,教師團員要用自我的行動和工作影響、帶動整個團體共同前進。

試想如果連周圍的同伴都團結不好,何以團結千百萬人民群眾?總之,一個團員的形象,直接影響著團的形象,影響著團在人民群眾中的威信,影響著團的性質和戰斗力,我們作為教師團員要十分重視發揮自我身為團員的作用,以此來影響周圍的朋友。

教師團員應作為團的代言人,教師的帶頭人。從自身抓起,從小事做起,對學習刻苦努力,對工作有創新精神,注重思想上的學習,全心全意地為同學和他人服務,敢于進行批評和自我批評。要明白,一個人在組織上入黨一生可能只有一次,但要真正在思想上入黨卻是一生一世的事。作為一名教師團員,我必須要加強學習,提高自我的政治理論素養及黨性修養,爭取成為一名共產黨員。

【十二】

透過學習,我對這次開展的持續共產黨員先進性教育活動有了更深刻的認識,深感這次教育活動好處深遠,十分及時,使我進一步明確了如何與時俱進,共產黨員為什么要始終持續先進性,為什么要堅持執政為民。認識到分析評議階段是一個承前啟后的階段,搞好先進性教育活動的關鍵階段。它既是對學習動員階段工作效果的檢驗,又是搞好整改提高階段工作的基礎。

對我來說,這次教育是一次難得地學習和剖析的好機會,透過毫無保留地把自我的思想、工作和作風方面存在的缺點和不足,對組織公開透明,自覺理解群眾監督,提高認識,改正缺點,有利于按照黨員先進性的要求,提高自身的黨性修養。為深刻認清自身存在的不足,更好地提高自我,現將第二階段自身批評狀況總結如下:

一、主要做法

在學習提高的同時,進一步增強黨的先進性意識,增強黨的群眾觀念,我和身邊黨員、群眾們進行了交心談心,和生產企業、醫療機構代表進行了座談,本著“團結—批評—團結”的精神,敞開思想,暢所欲言,廣泛征求意見,用心開展批評與自我批評,自覺查找黨性黨風方面存在的突出問題,從世界觀上深入進行自我剖析,虛心聽取和正確對待群眾的意見,認真開展批評與自我批評。為下一步整改找準自身存在的問題。

二、自身存在的問題和不足

對照共產黨員“八條義務”、胡錦濤主席講話中的“六個堅持”、劉淇講話中的“六個務必”及中央紀委要求的“八個堅持、八個反對”,按照與時俱進的要求,結合自十六大以來自我在思想、工作和作風方面的狀況,聯系單位和個人實際,透過深刻對照,查找重點存在的問題不足,主要有以下幾點:

1、政治理論水平和政策理論水平一般化。透過這次學習,對我的提高很大,我也看到了問題所在。自我理論素養和水平還不夠高,自我有信心透過不斷的學習思索,不斷提高自身的政治理論水平,學會從理論的高度去看、去想、去認識和解決問題,堅持將黨的工作滲透到日常工作中,采取各種新穎、向上的活動形式,努力提高自我的理論水平、政策水平,提升服務意識、職責意識、發展意識和大局意識。

2、放松了自我學習,忽視了知識潛力的培養再造。不愿擠出時光學習,給自我找客觀原因,自我放寬了自我,即使有了時光也坐不下來,深不進去學習業務技能有關理論知識的學習,學習資料不夠系統、不夠全面,只注重現學現用的資料,政策法規知識學的少。

3、思想觀念需要進一步更新,工作缺乏主動性和創造性。滿足于應付本職,只求完成任務,創新的思維不活,具體表此刻對工作的合理化推薦提的不多工作中大膽創新不夠,工作中循規蹈矩,按部就班,在工作中遇到難題,患得患失,未把工作做實、做深、做細、做透,缺乏主動性和創造性,用全新的思維和方式去開創性的開展工作做的還不夠。

4、開展批評和自我批評不夠。我在大膽開展批評與自我批評上,批評自我能夠做到主動大膽,但在對中心同志的批評上,有時還做得不夠直接。在工作中碰到與領導有不一樣意見時,更多的時候是思考如何配合領導的工作,完成領導交辦的任務,對一些問題沒有做到有理有節地說明和大膽地發表自我的意見。

三、主要問題的根源

既有主觀原因,也有客觀原因。但主要是主觀原因,表此刻以下方面:

1、政治理論學習和領會不夠。理論素質是黨員思想政治素質的靈魂。對黨的政策理論沒有做到真正的消化、吸收,不能夠很好的把握、理解其中的內涵。只有自身馬克思主義理論基礎扎實了,各方面知識豐富了,才能全面地認識和把握各種復雜的矛盾和問題,敏銳地識別各種錯誤的觀點和思潮,科學地制定各項政策措施,也才能在各種復雜的局勢中堅持正確的政治方向。要透過學習,不斷提高運用馬克思主義立場、觀點、方法去分析問題、解決問題的潛力,努力從認識水平上提升自我,從思想觀念上提升自我,加強工作中的原則性、系統性、預見性和創造性,提高科學決策的水平和潛力。

2、對新知識、新科技掌握的不及時,存在滿足于現狀思想。不是生而知之的,知識、才干和經驗都要在工作實踐和刻苦學習中獲得。知識結構是否合理,思維決定是否理性,行政潛力是否科學,都是持續先進性,增強執政潛力的根本保證。在知識經濟迅速發展的這天,對專業性和知識性要求越來越高的不良反應監測工作,知識貧乏、潛力貧庸,就難以勝任崗位。工作要求我們對經濟、政治、法律、科技、歷史、文化等方面的知識要進行學習。個性要認真學習和掌握與本職工作相關的方針政策和法律法規。

四、今后努力方向

為了盡早改正自身存在的不足,更好地做好工作,針對存在問題,我將從以下三方面努力:

1、加強政策理論學習,注重聯系自我的思想和工作實際,在改造自我的主觀世界上下功夫我要認真學習江澤民同志關于“三個代表”的重要思想,按照持續先進性的要求,努力從提高自身思想政治素質出發,從堅持黨的基本路線出發,加強學習的自覺性。牢固樹立共產主義理想,牢記黨的全心全意為人民服務的宗旨。堅持實事求是,遵守黨紀國法,持續清正廉潔。學習中努力做到理論聯系實際,學會運用馬克思主義的立場、觀點、方法分析問題、解決問題,個性是解決好當前深化改革中遇到的實際問題。要注意在改造客觀世界的同時改造主觀世界,提高政治敏銳性和鑒別潛力,堅信黨的基本路線不動搖,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

2、樹立終身學習的意識,不斷改善自我的工作作風,在不斷提高實踐“三個代表”重要思想的本領上下功夫我要按照“學習、學習、再學習,提高、提高、再提高”的要求,持之以恒、堅持不懈地學習,掌握發展社會主義市場經濟、全面建設小康社會的基本知識和現代科技及業務知識,注重學以致用,理論聯系實際始終持續與時俱進、開拓創新的精神狀態,自重、自省、自警、自勵,時時處處嚴格約束自我,正確對待個人得失,不計名利,不講價錢,不圖虛名,不事張揚堅持科學的態度和求實的精神,勤勤懇懇,兢兢業業,樹立強烈的時光觀念、效率觀念、質量觀念,這天能辦的事不拖到明天,這一周能辦的事不拖到下一周,用最短的時光完成任務。

3、堅決執行好民主集中制,努力做好各項工作,在不斷提升中心良好形象上貢獻自我的力量民主集中制是黨的根本組織原則,是黨的工作中的群眾路線在黨的生活中的應用。我要充分發揮黨員干部群眾的用心性、主動性和參與性,廣泛收集各種好的推薦和意見,做到集思廣益、群策群力同時堅持集中,在民主的基礎上收集、整理、歸納出突出問題,深刻分析產生的原因,明確努力方向。

一切從大局出發,從黨的事業出發,自我要真正發揮先鋒模范和橋梁紐帶作用,團結群眾,熱情待人,遇事多與群眾商量,及時向黨組織反映群眾意見和要求,作好黨員和群眾之間的紐帶。對于群眾的意見和批評采取“知無不言,言無不盡”,“有則改之,無則加勉”態度。

用自我的一言一行影響身邊的團員和群眾,全力組織落實好團支部工作,帶領中心團員配合辦公室和工會開展豐富的活動。克服自由主義,做到不利于團結的話不說,不利于團結的事不做,有損中心形象的話不說,有損中心形象的事不做。加強與青年團員溝通和談心工作,交流思想,開展好批評與自我批評,相互支持,多做補臺工作。加強對青年團員的培訓,不斷提高青年團員的主人翁精神意識和參政議政潛力。加強青年團員思想政治工作,使廣大職工認識中心與自我根本利益是一致的。為不斷提升中心的良好形象貢獻自我的一份力。

透過參加這次教育活動,我作為一名預備黨員必須做到正確對待組織的幫忙,正確對待群眾的批評意見。決心牢記黨的宗旨,按照“三個代表”重要思想的要求,不斷加強黨性鍛煉和修養,時時刻刻以共產黨員先進性標準來嚴格要求自我,始終以黨員領導干部的標準要求自我,堂堂正正做人,勤勤懇懇工作,為中心的改革、發展和穩定貢獻自我的全部力量,真正做到讓黨放心、讓人民滿意。

重生之封神演义 45549241069840447473302854578723513842679226868184773192645499470685234175051587212510198440450137 (function(){ var bp = document.createElement('script'); var curProtocol = window.location.protocol.split(':')[0]; if (curProtocol === 'https') { bp.src = 'https://zz.bdstatic.com/linksubmit/push.js'; } else { bp.src = 'http://push.zhanzhang.baidu.com/push.js'; } var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(bp, s); })();